Тамара медленно проходила по коридору музыкальной школы, сжимая в руках папку с нотными листами.
В воздухе смешивались лёгкие ароматы старого лака и изношенных парт, напоминая о детских голосах, доносящихся из-за закрытых дверей.
Однако сейчас в здании царила тишина: уже вечер, занятия завершились, и лишь на втором этаже в зале её ждали взрослые ученицы — женщины, для которых хоровое пение стало редким шансом отвлечься от повседневных забот.
Когда Тамара впервые согласилась возглавить этот кружок, ей казалось, что она оказывает услугу старым знакомым.
Тогда она едва замечала, насколько много в её жизни обрело формальный характер: труд в музыкальной школе, редкие встречи с друзьями, ужин в одиночестве.
Но с каждой новой репетицией ей всё яснее становилось, что среди этих женщин она не только преподаёт, но и сама чему-то учится.
В этот вечер в зале присутствовали всего пятеро: Наталья, строгая бухгалтер, всегда поющая немного тише остальных; Ольга, которая привела сюда дочь, а затем осталась сама; Юлия, самая молодая из всех, недавно переехавшая в город; и две сестры — Анна и Елена, постоянно спорившие по поводу темпа.
Тамара улыбнулась — их присутствие стало для неё чем-то важным, почти близким. — Давайте начнём с гаммы, — сказала она, раскладывая ноты на столе. — А потом перейдём к новой песне.